黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校為適應(yīng)學校教育改革與發(fā)展需要，2024年8月學校將原臨床醫(yī)學系和全科醫(yī)學系合并更名為醫(yī)學系，臨床醫(yī)學專業(yè)是學校1985年建校以來即招生的專業(yè)，臨床醫(yī)學專業(yè)現(xiàn)主要有三年制的專科學歷教育和四年制專科成人教育，同時與遵義醫(yī)學院聯(lián)辦成人本科教育。旨在培養(yǎng)掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學、傳統(tǒng)醫(yī)學的基本理論知識和臨床實踐技能，具備良好的職業(yè)素質(zhì)，具有初步診治常見病、多發(fā)病、急危重癥能力，能在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位機構(gòu)(主要面向農(nóng)村和城市社區(qū))從事醫(yī)療衛(wèi)生工作的醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)用型人才。

主要課程

主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學。

主要課程：

(一)公共基礎(chǔ)課：思想政治理論課、英語、體育、計算機基礎(chǔ);

(二)專業(yè)基礎(chǔ)課：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預(yù)防醫(yī)學、微生物與免疫學、診斷學;

(三)專業(yè)課程：內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學、傳染病學、五官科學、預(yù)防醫(yī)學、急診醫(yī)學。

招生要求

1、臨床醫(yī)學專業(yè)招收高中畢業(yè)生(理科)。

2、考生患有《指導意見》中第二條列出的色盲、色弱、不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不予錄取。

3、要求身體健康，無殘疾，無色盲、色弱、口吃等。

培養(yǎng)目標

臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療、預(yù)防的基本技能，具有良好的專業(yè)素質(zhì)和醫(yī)德醫(yī)風，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生單位開展多發(fā)病、常見病、急危重癥的診治與預(yù)防保健的醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向

臨床醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后持有畢業(yè)證和中級保健按摩師職業(yè)技能證，主要在市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級醫(yī)院、疾病控制中心、婦幼保健、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心等機構(gòu)從事醫(yī)療衛(wèi)生、疾病預(yù)防保健工作。隨著我國衛(wèi)生體制改革的深入開展，農(nóng)村和城市社區(qū)需要大量的衛(wèi)生專業(yè)人才，學校加大了就業(yè)宣傳力度，積極拓展畢業(yè)生就業(yè)途徑，每年畢業(yè)生就業(yè)率平均在90%以上。

臨床醫(yī)學專業(yè)小知識

1、預(yù)激綜合征最常伴發(fā)上性心動過速。

2、預(yù)激綜合征最主要的特征是QRS波群開始部粗鈍。

3、診斷室速最有力的心電圖證據(jù)是出現(xiàn)心室奪獲或室性融合波。

4、表現(xiàn)為心動過緩 - 心動過速綜合征的患者，最好選用安裝按需型人工心臟起搏器。

5、室速伴嚴重血流動力學障礙時，終止發(fā)作首選措施是電復(fù)律。