學(xué)制   3年  
學(xué)費   5800元/年  
別名    
所屬學(xué)校   韶關(guān)學(xué)院  
所屬地區(qū)   廣東  
文憑層次   本科  
就業(yè)率   98%  
起薪   3000元/月  
專業(yè)簡介

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)簡介：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后，提高臨床治療水平，促進人體健康的科學(xué)。它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機理和病理過程，進而確定診斷，通過預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護勞動力。臨床醫(yī)學(xué)是直接面對疾病、病人，對病人直接實施治療的科學(xué)。

主要課程

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程：應(yīng)用解剖學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、臨床生理學(xué)、臨床藥理學(xué)、臨床免疫學(xué)、診斷學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)機能學(xué)實驗、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實驗、兒科學(xué)、皮膚性病學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通與技巧、急救醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、腫瘤病學(xué)、醫(yī)療糾紛等。

招生要求

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生要求：

1、在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績達到同批錄取控制分數(shù)線，符合學(xué)校提檔要求的情況下，依據(jù)考生志愿，從高分到低分依次錄取。在第一志愿生源不足的情況下，錄取非第一志愿考生。

2、考生所有專業(yè)志愿均未被錄取時，若服從專業(yè)調(diào)劑，調(diào)劑到招生計劃有空額的專業(yè)錄取，否則，作退檔處理。。對殘障的考生，若其生活能夠自理，符合所報專業(yè)要求，且高考成績達到錄取標準，予以正常錄取。

3、未進入專業(yè)志愿且愿意服從所有專業(yè)調(diào)劑，符合未錄滿專業(yè)相關(guān)具體要求的考生按從高分到低分作調(diào)劑錄取。對總分成績低無法滿足所填報的專業(yè)志愿又不服從調(diào)劑的，或參加調(diào)劑但不符合專業(yè)培養(yǎng)相關(guān)具體要求，或健康條件不符合專業(yè)條件要求的考生作退檔處理。

培養(yǎng)目標

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。

就業(yè)方向

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)，了解醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力，畢業(yè)后主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、科研等方面工作。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)小知識

臨床診斷

基本過程 診：對患者進行病史檢查、體格檢查和有選擇地進行輔助檢查，盡可能真實全面的搜集臨床資料;斷：對已經(jīng)獲得的資料進行綜合分析，形成結(jié)論;驗證診斷：用治療或其他手段檢驗結(jié)論。

基本問題 就醫(yī)者是否為病人;疾病是器質(zhì)性的還是功能性的;疾病的病因是否明確，是單個還是多個;疾病是否有并發(fā)癥;疾病是急性的還是慢性的;是否有危及生命的癥狀與體征;病人的功能狀況如何;疾病是良性的還是惡性的;輔助檢查是否必要可行;檢查結(jié)果與臨床印象是否矛盾;治療結(jié)果是否支持診斷。

基本形式 病因診斷、病理解剖學(xué)診斷、病理生理學(xué)診斷、綜合診斷，暫時難以診斷的可以進行印象性的臨時診斷

思維方法 程序診斷法、歸縮診斷法、目錄診斷法、除外診斷法

方法與技術(shù) 采集病史：主要是問診和查閱病歷;體格檢查：主要是望診、觸診、捫診、聞診、聽診;必要的輔助檢查：主要是實驗室檢查、影像學(xué)檢查、內(nèi)鏡檢查、病理檢查