問：老師您認為目前鐵路就業(yè)中存在的突出問題是什么?

　　答：首先是對鐵路用工單位招聘條件和標準缺乏全面了解。當前不管是鐵路工程技術(shù)類崗位還是鐵路服務管理類崗位，在招聘時都十分規(guī)范。成都市鐵路工程學校招生時要求學生身體條件達標、政審合格、在校表現(xiàn)良好、本人綜合素質(zhì)高。而且只有跨過以上門檻順利入圍，才能參加專業(yè)理論知識筆試和專業(yè)技能操作測試。筆試和測試同時合格后，參考個人特長才最終決定是否錄用。

　　因此公平競爭、擇優(yōu)錄用已成為每一個用人單位都在堅持的原則，以前那種隨意性強的粗放招聘方式已不復存在。另外鐵路系統(tǒng)上班均實行半軍事化管理，雖是熱門崗位、薪酬待遇較高，但安全制度要求、工作紀律非常嚴格，也要有吃苦守紀的思想準備，不能只看到鮮亮的一面而忽視本質(zhì)的東西。

　　其次，對就業(yè)心理準備不足。所謂心理準備不足就是指有些學生學習不夠刻苦用功，沒有緊迫感，認為自己還小，沒玩夠，既不知道上班、工作的明確概念，也不明白目前就業(yè)的嚴峻形勢，總覺得只要家長給自己交學費，到時就業(yè)工作就沒有問題，這種想法顯然是十分錯誤的，如果繼續(xù)下去，必將會耽誤自己的美好前程。因此，成都市鐵路工程學校會對學生進行一定的就業(yè)面試培訓，保證學生面試中能夠擁有較好的狀態(tài)。

　　最后是社會上虛假招聘信息鋪天蓋地，有效招聘信息數(shù)量很少，給廣大學生和家長造成錯誤的心理暗示。