學前教育好。學前教育專業(yè)性更強、理論知識較廣，掌握了比較前沿的教育思想，具有更高的教育教學研究素養(yǎng)，相比而言，學前教育更好，因為就業(yè)范圍更廣。

就業(yè)途徑不同

1.學前教育：學前教育專業(yè)可以供職于大中型幼兒園、早教機構(gòu)或相關(guān)幼教行業(yè)。畢業(yè)生可以創(chuàng)辦幼兒園，從事幼兒教育商品銷售，可以考公務(wù)員，參加國家司法考試等。還可以到幼兒園、托兒所、親子園等單位工作，并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓和指導。

研究人員：在學前教育研究機構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究。兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者：能從事兒童教育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)、組織和運作的工作。如幼兒園經(jīng)營、兒童教育指導、兒童康復治療、兒童問題咨詢、兒童教育師資培訓、兒童玩教具開發(fā)、兒童營養(yǎng)食品開發(fā)、兒童傳媒編創(chuàng)、兒童教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工作。

2.幼師：幼師畢業(yè)的學生，大部分會進入教委所屬的幼兒園擔任前勤的帶班教師，還有的進入私立幼兒園，早教機構(gòu)等。幼兒園目前學歷要求不高，老師應具備獨特的教育方式和工作經(jīng)驗。需要老師有耐心和職業(yè)道德，需要老師更好的掌握孩子心理學，在孩子遇到不同問題的時候，老師能夠科學、正確地去引導孩子。

針對的兒童年齡段不同

1.幼師：幼兒教育泛指3-6歲階段。學前教育要求城市達到學前教育3年，農(nóng)村欠發(fā)達地區(qū)要求學前一年，即所謂的學前班，發(fā)達地區(qū)如上海則是逐步要求學前6年，涵蓋0-3歲，這又包含所謂的0-3歲嬰幼兒早期教育。

2.學前教育：學前教育專業(yè)主要是針對0--6歲學前兒童的一種教育。隨著社會的進步，家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導致了學前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和這個專業(yè)良好的就業(yè)情況和薪酬待遇。