舞蹈教育學(xué)是研究舞蹈教育的一門學(xué)科。舞蹈教育學(xué)是教育學(xué)的一個分支，是教育科學(xué)的一個學(xué)科。舞蹈教育主要教學(xué)內(nèi)容離不開舞蹈藝術(shù)，它的主要目的在于培養(yǎng)和造就各類合格的舞蹈家，包括表演藝術(shù)家、編導(dǎo)家、理論家、史學(xué)家以及舞蹈工作組織領(lǐng)導(dǎo)者和舞蹈教育家，因此舞蹈藝術(shù)的特點和規(guī)律，舞蹈技藝的傳授，舞蹈藝術(shù)對舞蹈教育接受者在心理、生理上的影響，如何運(yùn)用身心運(yùn)動去進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造等，都是舞蹈教育學(xué)要研究的重要方面。

舞蹈寫作教程、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻(xiàn)檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖學(xué)等?舞蹈概論、舞蹈作品分析、編舞技法、表演基礎(chǔ)、美學(xué)、音樂理論、音樂鑒賞、曲式分析、少數(shù)民族舞蹈史、中外舞蹈史、藝術(shù)概論、人體解剖學(xué)、中國古典文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué);中國民間舞、中國古典舞、身韻、基本功、現(xiàn)代舞、拉丁舞、東方舞、敦煌舞、古典舞教學(xué)法、民間舞教學(xué)法、芭蕾舞教學(xué)法。

1、藝術(shù)類、體育類專業(yè)錄取辦法：在考生文化課成績和專業(yè)課成績雙上線、體檢符合專業(yè)要求的基礎(chǔ)上，以專業(yè)成績?yōu)橹鳎凑铡爸驹竷?yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則錄取。

2、新生報到后，學(xué)校將進(jìn)行身體復(fù)查和入學(xué)資格審查，對患有傳染性疾病的學(xué)生，根據(jù)復(fù)查結(jié)果，按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會聯(lián)合下發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》作休學(xué)或退學(xué)處理。

貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，舞蹈的內(nèi)涵和音樂及表現(xiàn)形式，應(yīng)反映豐富多彩的社會主義和現(xiàn)代生活的實際。通過舞蹈教學(xué)，讓學(xué)生掌握一定的舞蹈技能以及一定的舞蹈編導(dǎo)能力，使其具有擔(dān)任幼兒園教師的能力。掌握舞蹈的基本動作、基本技能和舞蹈的素材，使他們能夠了解各民族、芭蕾舞、兒童舞蹈的風(fēng)格與特點，學(xué)習(xí)具有典型性的內(nèi)容。

舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在文藝演出團(tuán)體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。舞蹈學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位如舞蹈老師、舞蹈教師、幼兒教師、早教老師、親子教師、英語教師、幼師、舞蹈演員、少兒英語教師、幼兒園教師、音樂老師、教師等。

狹義的舞蹈：是指一種以人體動作、姿態(tài)、手勢、面部表情為主要表現(xiàn)手段來反映生活、創(chuàng)造藝術(shù)形象舞臺表演藝術(shù)形式。

抒情性舞蹈：又稱情緒舞。在特定的環(huán)境中，以鮮明、生動的舞蹈語言來直接抒發(fā)人物的思想感情，以此表達(dá)舞蹈家對生活的感受和評價。

敘事性舞蹈：又成情節(jié)舞。通過舞蹈中不同人物的行動所構(gòu)成的情節(jié)事件來塑造人物，表現(xiàn)作品的主題思想。