《藥劑專業(yè)教學(xué)法》的基本內(nèi)容包括藥劑專業(yè)中職師資素質(zhì)及能力、藥劑專業(yè)中等職業(yè)教育的課程設(shè)計、藥劑專業(yè)教學(xué)特點分析及教學(xué)方法在藥劑專業(yè)的應(yīng)用四個部分。

圖書目錄編輯

第一篇藥劑專業(yè)審職師資素質(zhì)及教學(xué)能力 
　　第1章藥劑專業(yè)教師的基本素質(zhì) 
　　任務(wù)1藥劑專業(yè)職業(yè)道德修養(yǎng) 
　　任務(wù)2藥劑專業(yè)中職教育教學(xué)法律法規(guī) 
　　任務(wù)3教育心理學(xué)在藥劑專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用 
　　任務(wù)4藥劑專業(yè)教師儀態(tài)儀表 
　　任務(wù)5藥劑中職教師語言藝術(shù) 
　　第2章藥劑專業(yè)中職教師的專業(yè)教學(xué)能力 
　　任務(wù)1藥劑專業(yè)教學(xué)能力溉述 
　　任務(wù)2藥劑專業(yè)課堂教學(xué)組織操控能力的培養(yǎng) 
　　任務(wù)3藥劑專業(yè)教學(xué)設(shè)計能力的培養(yǎng) 
　　任務(wù)4藥劑專業(yè)新課開發(fā)能力的培養(yǎng) 
　　任務(wù)5藥劑專業(yè)教學(xué)管理激勵能力的培養(yǎng) 
　　任務(wù)6藥劑專業(yè)教學(xué)研究能力的培養(yǎng) 
　　任務(wù)7藥劑專業(yè)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng) 
　　第二篇藥劑專業(yè)教學(xué)特點分析 
　　第1章中職藥劑專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展 
　　任務(wù)1藥物制劑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 
　　任務(wù)2藥劑專業(yè)的技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域 
　　任務(wù)3藥劑專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展 
　　第2章藥劑專業(yè)的學(xué)生特點分析 
　　任務(wù)1中職藥劑專業(yè)學(xué)習(xí)特點 
　　任務(wù)2中職藥劑專業(yè)學(xué)生的厭學(xué)心理及應(yīng)對策略 
　　第3章藥劑專業(yè)的工作崗位及教學(xué)內(nèi)容分析 
　　任務(wù)1醫(yī)藥行業(yè)分析 
　　任務(wù)2藥劑專業(yè)教學(xué)內(nèi)容分析 
　　第4章藥劑專業(yè)的數(shù)學(xué)媒體與環(huán)境分析 
　　任務(wù)1教學(xué)媒體 
　　任務(wù)2教學(xué)環(huán)境 
　　第三篇藥劑專業(yè)中等職業(yè)教育的教學(xué)設(shè)計 
　　第1章藥劑專業(yè)中等職業(yè)學(xué)校教育的教學(xué)準(zhǔn)備 
　　任務(wù)1教學(xué)設(shè)計的基本含義 
　　任務(wù)2教學(xué)設(shè)計的一般過程 
　　任務(wù)3教學(xué)設(shè)計的理論模式——柏林教學(xué)論模式 
　　第2章設(shè)計、編制教案和電子文稿 
　　任務(wù)1編制行動導(dǎo)向式教學(xué)教案 
　　任務(wù)2分享教案設(shè)計成果 
　　第3章職業(yè)教育的教學(xué)評價及反思 
　　任務(wù)1教學(xué)評價的相關(guān)知識 
　　任務(wù)2學(xué)業(yè)成就的評價 
　　任務(wù)3設(shè)計教學(xué)評價量規(guī)