成都龍新單招培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)系電話18980784372（微信同號(hào)），地址位于成都市溫江區(qū)文化路178號(hào)，2026年元旦后單招短訓(xùn)班學(xué)費(fèi)是9800，學(xué)雜費(fèi)1000包括教材資料費(fèi)500，保險(xiǎn)費(fèi)200，服務(wù)費(fèi)300，生活費(fèi)1200/月，住宿費(fèi)800/月（8人間）。

成都單招余老師

在成都的教育版圖上，有一群默默耕耘的園丁，他們用智慧和愛(ài)心澆灌著祖國(guó)的花朵。余老師，便是這其中一位不為人知的普通卻又偉大的存在。他并非鎂光燈下的明星，也非口若懸河的演說(shuō)家，但他在成都單招這個(gè)特殊的領(lǐng)域里，書(shū)寫(xiě)著屬于自己的篇章。

成都單招，一個(gè)承載著無(wú)數(shù)考生夢(mèng)想與期望的通道。它為那些未能在高考中一展宏圖的學(xué)子們提供了另一條通往大學(xué)的蹊徑。而在這條充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的道路上，余老師就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)航員，指引著迷茫的船只駛向彼岸。他的課堂，沒(méi)有花哨的技巧，沒(méi)有故弄玄虛的理論，只有扎實(shí)的知識(shí)、清晰的思路，以及對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)到底的態(tài)度。

我第一次見(jiàn)到余老師，是在一個(gè)悶熱的夏日午后。那時(shí)的我，正被單招考試的各種信息弄得焦頭爛額，感覺(jué)自己像置身于一片迷霧之中，不知所措。是朋友推薦我去找余老師，說(shuō)他是個(gè)“考試通”，對(duì)成都的單招政策和考試內(nèi)容了如指掌。當(dāng)我忐忑地走進(jìn)他的辦公室時(shí)，迎接我的是一個(gè)穿著樸素，但眼神卻異常明亮和溫和的中年男人。

他的辦公室不大，卻被收拾得井井有條。書(shū)架上塞滿了各類(lèi)教育書(shū)籍和考試資料，墻上掛著幾張學(xué)生們的合影，照片里的孩子們笑靨如花，看得出他們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。余老師沒(méi)有多余的寒暄，他耐心地聽(tīng)我傾訴我的困惑，時(shí)不時(shí)地在筆記本上做著記錄。那份專(zhuān)注，讓我感受到了被理解和被重視。

在接下來(lái)的備考過(guò)程中，余老師更是傾注了大量的心血。他會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況，量身定制復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，他會(huì)一遍遍地講解，直到他們徹底理解；對(duì)于有突出特長(zhǎng)的學(xué)生，他會(huì)鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，在面試中展現(xiàn)自我。他的輔導(dǎo)，不僅停留在知識(shí)層面，更包含著心理上的支持和鼓勵(lì)。他總能在我感到沮喪和焦慮的時(shí)候，用他特有的幽默和智慧，讓我重拾信心。

我至今仍清晰地記得，在一次模擬面試前，余老師拍著我的肩膀說(shuō)：“放輕松，就把這里當(dāng)成一次和朋友聊天，把你最好的狀態(tài)展現(xiàn)出來(lái)就好?！边@句話，像一股暖流，瞬間驅(qū)散了我內(nèi)心的緊張。我按照他的建議，自信地走上考場(chǎng)，最終如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入了自己理想的大學(xué)。

后來(lái)，我了解到，像我一樣，曾經(jīng)在余老師的幫助下圓夢(mèng)單招的學(xué)子，還有很多很多。他們分布在成都乃至四川的各個(gè)角落，在不同的崗位上發(fā)光發(fā)熱，書(shū)寫(xiě)著自己的人生故事。而余老師，依舊堅(jiān)守在他的崗位上，用他的專(zhuān)業(yè)和熱情，繼續(xù)點(diǎn)亮著下一個(gè)學(xué)子的夢(mèng)想之路。

成都單招余老師，他沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有璀璨奪目的光環(huán)，但他用樸實(shí)的行動(dòng)，溫暖而堅(jiān)定地踐行著“立德樹(shù)人”的教育初心。他就像一顆螺絲釘，在平凡的崗位上，卻發(fā)揮著不可或缺的作用，為無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)了希望，為社會(huì)輸送了棟梁。他值得我們每一個(gè)人尊敬和銘記。