安順市西秀區(qū)技工學(xué)校2026年招生簡(jiǎn)章
作者：admin來(lái)源：招生之家時(shí)間：2026-03-09 13:22次
摘要：安順市西秀區(qū)技工學(xué)校與安順機(jī)械工業(yè)學(xué)校是同一所學(xué)校的雙牌名稱，公辦性質(zhì)，以西秀區(qū)工科類職業(yè)教育為核心，傳承 1972 年貴航集團(tuán)廠辦技校的軍工基因。
安順市西秀區(qū)技工學(xué)校與安順機(jī)械工業(yè)學(xué)校是同一所學(xué)校的雙牌名稱，公辦性質(zhì)，以西秀區(qū)工科類職業(yè)教育為核心，傳承 1972 年貴航集團(tuán)廠辦技校的軍工基因，是貴州省 “百校大戰(zhàn)” 項(xiàng)目校與西秀區(qū)重點(diǎn)打造的工科職教標(biāo)桿,以工科為主，覆蓋機(jī)械加工、數(shù)控、汽車、電梯、計(jì)算機(jī)等專業(yè)群，位于安順市西秀區(qū)蔡官鎮(zhèn)（雙陽(yáng)宋旗鎮(zhèn)三合水庫(kù)旁）。
辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)
歷史積淀：源自 1972 年貴航集團(tuán)廠辦技校，為航空企業(yè)輸送過(guò) 9000 余名技術(shù)人才，軍工底蘊(yùn)深厚。
師資：
總規(guī)模：教職工222 人，其中在編教師125 人，在冊(cè)學(xué)生3686 人。
雙師型教師：58 人，占比突出，能實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。
學(xué)歷與年齡：本科及以上學(xué)歷教師123 人，平均年齡36-38 歲，團(tuán)隊(duì)年輕且專業(yè)匹配度高。
技能職稱：專業(yè)教師中含工程師3 人、高級(jí)技師6 人、技師12 名、高級(jí)工20 名，一線實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)能力強(qiáng)。
育人模式：實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，推行 “雙證書” 制度，畢業(yè)生獲證率高，就業(yè)率穩(wěn)定在96% 以上。
專業(yè)實(shí)力：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，電梯安裝與維修保養(yǎng)等工科專業(yè)適配地方產(chǎn)業(yè)需求。
市級(jí)重點(diǎn)與核心優(yōu)勢(shì)專業(yè)
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用：市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，依托軍工背景與完善實(shí)訓(xùn)設(shè)備，國(guó)賽獲獎(jiǎng)，就業(yè)面向裝備制造、精密加工。
汽車運(yùn)用與維修：市級(jí)示范專業(yè)，校企合作資源豐富，適配汽車后市場(chǎng)維保、檢測(cè)需求安順教育局。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)：市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，側(cè)重設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)與技能認(rèn)證，就業(yè)去向廣。
特色骨干與新興熱門專業(yè)
電梯安裝與維修保養(yǎng)：2019 年重點(diǎn)投入建設(shè)，貼合地方產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求，崗位穩(wěn)定西秀區(qū)政府。
模具制造技術(shù)：工科核心配套專業(yè)，實(shí)訓(xùn)條件成熟，就業(yè)聚焦模具加工與智能制造領(lǐng)域。
招生與升學(xué)就業(yè)
招生對(duì)象：應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生及符合條件的社會(huì)人員。
報(bào)名流程：通過(guò)貴州省中等職業(yè)學(xué)校統(tǒng)一招生平臺(tái)線上報(bào)名，或?qū)W校現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（攜帶身份證、畢業(yè)證 / 成績(jī)證明）。
升學(xué)路徑：可通過(guò)單招、對(duì)口高考等方式升入高職 / 技師學(xué)院深造。
就業(yè)保障：校企合作資源豐富，聚焦裝備制造、汽車服務(wù)、電梯維保等領(lǐng)域，就業(yè)去向穩(wěn)定。
辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)
歷史積淀：源自 1972 年貴航集團(tuán)廠辦技校，為航空企業(yè)輸送過(guò) 9000 余名技術(shù)人才，軍工底蘊(yùn)深厚。
師資：
總規(guī)模：教職工222 人，其中在編教師125 人，在冊(cè)學(xué)生3686 人。
雙師型教師：58 人，占比突出，能實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。
學(xué)歷與年齡：本科及以上學(xué)歷教師123 人，平均年齡36-38 歲，團(tuán)隊(duì)年輕且專業(yè)匹配度高。
技能職稱：專業(yè)教師中含工程師3 人、高級(jí)技師6 人、技師12 名、高級(jí)工20 名，一線實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)能力強(qiáng)。
育人模式：實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，推行 “雙證書” 制度，畢業(yè)生獲證率高，就業(yè)率穩(wěn)定在96% 以上。
專業(yè)實(shí)力：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，電梯安裝與維修保養(yǎng)等工科專業(yè)適配地方產(chǎn)業(yè)需求。
市級(jí)重點(diǎn)與核心優(yōu)勢(shì)專業(yè)
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用：市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，依托軍工背景與完善實(shí)訓(xùn)設(shè)備，國(guó)賽獲獎(jiǎng)，就業(yè)面向裝備制造、精密加工。
汽車運(yùn)用與維修：市級(jí)示范專業(yè)，校企合作資源豐富，適配汽車后市場(chǎng)維保、檢測(cè)需求安順教育局。
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)：市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，側(cè)重設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)與技能認(rèn)證，就業(yè)去向廣。
特色骨干與新興熱門專業(yè)
電梯安裝與維修保養(yǎng)：2019 年重點(diǎn)投入建設(shè)，貼合地方產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求，崗位穩(wěn)定西秀區(qū)政府。
模具制造技術(shù)：工科核心配套專業(yè)，實(shí)訓(xùn)條件成熟，就業(yè)聚焦模具加工與智能制造領(lǐng)域。
招生與升學(xué)就業(yè)
招生對(duì)象：應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生及符合條件的社會(huì)人員。
報(bào)名流程：通過(guò)貴州省中等職業(yè)學(xué)校統(tǒng)一招生平臺(tái)線上報(bào)名，或?qū)W校現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（攜帶身份證、畢業(yè)證 / 成績(jī)證明）。
升學(xué)路徑：可通過(guò)單招、對(duì)口高考等方式升入高職 / 技師學(xué)院深造。
就業(yè)保障：校企合作資源豐富，聚焦裝備制造、汽車服務(wù)、電梯維保等領(lǐng)域，就業(yè)去向穩(wěn)定。
關(guān)鍵詞：安順,市西,秀區(qū),技工學(xué)校,2026年,招生簡(jiǎn)章,
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