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全球正在經(jīng)歷繼制造業(yè)轉移之后的第二次產(chǎn)業(yè)轉移浪潮，即軟件服務外包。雖然印度仍然是全球離岸外包的首選目的地，但中國的軟件外包卻一直保持著高速增長。我國的軟件外包主要是對日與對歐美，其中以對日為主，占到60%以上。然而中國，尤其是西部地區(qū)的成都高速成長的對日軟件外包市場需求與人才供給不足的落差，特別是人才培養(yǎng)機制的滯后已經(jīng)嚴重制約了軟件企業(yè)的發(fā)展乃至軟件出口行業(yè)的發(fā)展。而我們學院的軟件技術（日語強化）專業(yè)也正是為了適應當前市場的這種巨大需求而設立的。

培養(yǎng)目標：

以素質教育和能力培養(yǎng)為核心，培養(yǎng)適應我 國經(jīng)濟建設實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較好的軟件技術專業(yè)的基礎知識與應用能力、較熟練的日語應用能力和專業(yè)日語文檔的閱讀、寫作能力，較強的編程能力和項目開發(fā)的實踐能力，以及團隊協(xié)作能力，并能夠符合對日軟件外包行業(yè)發(fā)展需求的高素質技能型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：

1．具備一定的政治理論水平和良好的思想品德，具有愛崗敬業(yè)、勤奮工作的職業(yè)道德素質以及健康的身體、心理素質和良好的溝通與合作能力。（兩課與職業(yè)道德知識以及軍事訓練、體育）

2. 掌握計算機基本原理，能夠熟練的使用window操作系統(tǒng)，MS office辦公軟件（計算機應用基礎，Office高級技巧）

3．掌握一門計算機高級編程語言（java）及其開發(fā)工具和開發(fā)平臺。（Java語言程序設計）

4．掌握使用一門程序設計語言java進行桌面系統(tǒng)和web系統(tǒng)開發(fā)的技能。（Java語言高級程序設計，Java Web 技術，J2EE應用開發(fā)）

5．掌握必要的計算機軟件及程序設計基礎理論知識，掌握1種主流數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（Oracle）的使用；（數(shù)據(jù)結構(Java)，數(shù)據(jù)庫原理與應用(Oracle）)

6．掌握必要的軟件開發(fā)技術，熟悉軟件開發(fā)過程及管理。（軟件工程與UML，軟件測試基礎）

7．能夠較順利地閱讀、理解用日語書寫的軟件系統(tǒng)開發(fā)設計式樣書和專業(yè)技術文檔。能編寫簡單的日文常用專業(yè)技術文檔，如技術說明書、幫助文檔等，能在程序中正確標注日語注釋。（IT日語（1），IT日語（2））

8．具備一定的項目實踐經(jīng)驗；（小學期實踐，工程實訓，畢業(yè)實習）

9．具備良好的IT人員的職業(yè)素養(yǎng)、良好的溝通和表達能力以及團隊合作精神。（職業(yè)生涯與職業(yè)素養(yǎng),溝通與演講）

主要課程設置：

《大學日語》、《溝通與演講》、《高等數(shù)學》、《計算機文化基礎》、《軟件工程與UML》、《軟件測試基礎》、《數(shù)據(jù)結構(Java)》、《數(shù)據(jù)庫原理與應用(Oracle)》、《Java語言程序設計》、《Java語言高級程序設計》、《Java Web 技術》、《J2EE應用開發(fā)》、《IT日語（1）》、《IT日語（2）》、《日語口語》、《日語聽力》等16門課程。其中，Java語言程序設計，IT日語（2），軟件工程與UML為本專業(yè)主干課程。