（一）課程總體結(jié)構(gòu)

1、基本素質(zhì)課：本類型課程是高職院校各專業(yè)學(xué)生都必須學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程，重在培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)、人文和科學(xué)素質(zhì)及身心素質(zhì)。這類課程包括思想政治與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論、公共英語、貴州省情、形勢與政策、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、應(yīng)用文寫作、體育與健康、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生健康教育、軍訓(xùn)（含軍事理論課）、公益勞動。

2、 職業(yè)能力課程：包括職業(yè)通用能力、職業(yè)專門能力和職業(yè)拓展能力課程。

     職業(yè)通用能力課程：本類型課程是高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)類學(xué)生必須學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)基本技能課程。這類課程包括專業(yè)英語、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)組成原理、C語言、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)等。

      職業(yè)專門能力課程：本類型課程直接對應(yīng)崗位工作任務(wù)和職業(yè)能力的需求，是形成本專業(yè)特有核心能力的關(guān)鍵課程。這類課程包括網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、綜合布線技術(shù)、局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、服務(wù)器管理、動態(tài)WEB技術(shù)、SQL數(shù)據(jù)庫等。

       職業(yè)拓展能力課程：本類型課程是根據(jù)學(xué)生就業(yè)方向和行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域需求設(shè)置的模塊化課程，是職業(yè)專門能力課程的拓展和深化。這類課程包括網(wǎng)絡(luò)安全方向、系統(tǒng)集成方向、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)方向。

（二）實(shí)踐教學(xué)課程結(jié)構(gòu)

1、一體化課程：

理論教學(xué)與實(shí)踐操作一體化，這類課程的教學(xué)工作在實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室中完成，主要實(shí)踐任務(wù)是驗(yàn)證性實(shí)踐教學(xué)和校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)。包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、服務(wù)器管理、JSP、SQLserver、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等。

2、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目課程：

這些課程在一體化課程教學(xué)的基礎(chǔ)上，以校內(nèi)和校外實(shí)訓(xùn)基地為依托，以真實(shí)的工作任務(wù)組織教學(xué)過程，以實(shí)訓(xùn)基地專業(yè)人員為指導(dǎo)教師，參與實(shí)際的工作項(xiàng)目當(dāng)中，達(dá)到學(xué)以致用的目的。包括網(wǎng)絡(luò)綜合布線、局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、服務(wù)器管理、網(wǎng)站開發(fā)等課程。