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成都市恒輝技工學(xué)校招生簡章

作者:王老師來源:衛(wèi)校之家時間:2025-03-03 17:07

摘要:成都市恒輝技工學(xué)校招生簡章學(xué)校簡介學(xué)校創(chuàng)辦于1978年,具有優(yōu)久的辦學(xué)歷史,歷經(jīng)幾次更名,沉淀了豐富的辦學(xué)文化底蘊、一流的教學(xué)條件、雄厚的辦學(xué)實力,成都市恒輝技工學(xué)校是四川省重


成都市恒輝技工學(xué)校招生簡章

學(xué)校簡介

學(xué)校創(chuàng)辦于1978年,具有優(yōu)久的辦學(xué)歷史,歷經(jīng)幾次更名,沉淀了豐富的辦學(xué)文化底蘊、一流的教學(xué)條件、雄厚的辦學(xué)實力,成都市恒輝技工學(xué)校是四川省重點技工學(xué)校,國家職業(yè)技能鑒定所,全國計算機高新技術(shù)考試站點。


學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊備,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,建有標準的教學(xué)大樓,完善的實習(xí)教學(xué)設(shè)施,汽車發(fā)動機拆裝實習(xí)場,汽車綜合維修實習(xí)場室,汽車模擬駕駛室,電子電工實訓(xùn)室,會計崗位實訓(xùn)室,多媒體教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、智慧課堂教室、形體禮儀訓(xùn)練室,乒乓、棋牌室,多功能演藝活動室。標準的塑膠綜合運動操,學(xué)生宿舍樓wi-fi全覆蓋,智能云教學(xué)平臺,讓學(xué)習(xí)不再枯燥,真正體會到學(xué)習(xí)帶來的快樂,學(xué)生在校園里全面發(fā)展!


學(xué)校師資強大,專業(yè)教師大多數(shù)是原四川空氣壓縮機廠、沱江工具廠、四川拖拉機廠的工程師和技師,他們理論造詣功底深厚,實踐經(jīng)驗豐富,具有很強的解決實際技術(shù)問題的能力。我校擁有一支既有理論又有實踐、紀律嚴明、作風(fēng)過硬、為人師表的教師隊伍。為培養(yǎng)學(xué)生樹立 “學(xué)好技能,服務(wù)社會”的遠大理想“保駕護航”。


學(xué)校秉承社會需要什么人才,我們就培養(yǎng)什么人才辦學(xué)方針,產(chǎn)教融合,校企結(jié)合,定向培訓(xùn)。學(xué)生可選擇航空服務(wù)、會計、數(shù)控加工技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與維修、計算機應(yīng)用與維修等專業(yè)。學(xué)校還與四川天一學(xué)院、重慶大學(xué)對接,讓學(xué)生直升大學(xué),圓大學(xué)的夢想。

成都市恒輝技工學(xué)校招生專業(yè)介紹

部分特色專業(yè)介紹


專業(yè)名稱:航空服務(wù)

專業(yè)編碼:0433-4

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事民航運輸業(yè)空中乘務(wù)服務(wù)的中級技能人才。

學(xué)習(xí)年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生)

職業(yè)能力:

具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;有一定的協(xié)調(diào)能力和靈活的應(yīng)變能力;具有強烈的安全意識,重視環(huán)境保護,并能解決一般性專業(yè)問題。同時具有下列專業(yè)能力:

1.能指導(dǎo)旅客使用客艙服務(wù)設(shè)施。

2.能了解旅客的心理需求,具有良好的服務(wù)意識,嚴格遵守業(yè)務(wù)操作規(guī)范。

3.能熟練規(guī)范運用崗位服務(wù)用語。

4.能掌握國內(nèi)和國際民航客貨運輸業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識,了解航空服務(wù)各個崗位的流程及與航空服務(wù)專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)。

5.能掌握客艙服務(wù)的內(nèi)容、要求以及安全、醫(yī)療急救技能。

6.能在正常和應(yīng)急情況下開啟、關(guān)閉艙門和應(yīng)急出口。

7.能處理旅客尋釁滋事、破壞公共秩序等不當行為。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)(工種):民航乘務(wù)員*(4-05-03-01)

職業(yè)資格:四級民航乘務(wù)員

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容:

民航服務(wù)英語、航空服務(wù)禮儀、演講與口才、民航基礎(chǔ)知識、民用客艙服務(wù)、民航運輸?shù)乩怼⒖粘朔?wù)技能、化妝、中外民俗等。


專業(yè)名稱:計算機應(yīng)用與維修

專業(yè)編碼:0303-4

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事計算機的各種應(yīng)用操作,并能對計算機各種設(shè)備進行維護以及維修的中級技能人才。

學(xué)習(xí)年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生)

職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;具有社會責(zé)任感,熟悉企事業(yè)單位的工作和生產(chǎn)流程,具有良好的邏輯思維能力;具有良好的人際交往能力、團隊合作精神和客戶意識,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護。同時具有下列專業(yè)能力:

1.能熟練進行微型計算機系統(tǒng)的基本操作與使用。

2.能熟練使用文字處理和圖形圖像處理軟件。

3.能進行因特網(wǎng)的基本操作。

4.能對計算機一般故障進行檢測、診斷和處理。

5.能對計算機系統(tǒng)軟硬件進行調(diào)試。

6.能對常用辦公自動化設(shè)備進行維護。

對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)(工種):計算機(微機)維修工(6-08-05-01)、計算機操作員(3-01-02-05)

職業(yè)資格:計算機(微機)維修工(初級、中級、高級)、計算機操作員(初級、中級、高級)

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容:


關(guān)鍵詞:成都市,恒輝,技工學(xué)校,招生簡章,成都市,恒輝,

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