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四川省營山職業(yè)高級(jí)中學(xué)
- 關(guān)注人數(shù)：
- 星級(jí)評(píng)分：
- 學(xué)歷層次：中專
- 學(xué)校性質(zhì)：公辦
- 招生代碼：61040
- 主要專業(yè)：鐵路運(yùn)輸,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),汽車工程,其他
- 聯(lián)系方式：0817-8223263
- 網(wǎng)站網(wǎng)址：http://www.kisscafe.cn/nanchong/17010.html
- 院校地址：營山縣城北門橋街36號(hào)
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- 學(xué)校介紹
- 校園環(huán)境
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四川省營山職業(yè)高級(jí)中學(xué)經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)創(chuàng)辦于1986年，是營山縣唯一的一所公辦職業(yè)中學(xué)，2006年成功創(chuàng)建為市級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2009年成功創(chuàng)建為全國青少年文明禮儀教育示范基地。學(xué)校長期堅(jiān)持“市場導(dǎo)向，需求第一”的辦學(xué)原則，著力培養(yǎng)自覺、自律、自理、自主，兼?zhèn)淅碚撝R(shí)和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。學(xué)校與一家國有大型企業(yè)、四家世界500強(qiáng)外企合作，開設(shè)有市場緊俏的七個(gè)專業(yè)。辦學(xué)25年來，已為社會(huì)培養(yǎng)輸送各類人才一萬余人。
營山職中坐落在縣城北端，地理位置優(yōu)越，交通便捷，環(huán)境宜人。占地3.54萬平方米，建筑面積1萬余平方米。學(xué)校現(xiàn)有專任教師60人，其中高級(jí)教師15人，中級(jí)教師22人，“雙師型”教師10人，國家級(jí)中職骨干教師6人，省級(jí)中職骨干教師8人，在校學(xué)生1000余人。
營山職中長期堅(jiān)持“市場導(dǎo)向，需求第一”的辦學(xué)方針，貫徹“在做中教，在做中學(xué)”的教育理念，著力培養(yǎng)自覺、自律、自理、自主，兼?zhèn)淅碚撝R(shí)和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。辦學(xué)20多年來，已為社會(huì)培養(yǎng)輸送各類人才6000多人。
營山職中擁有完備的就業(yè)安置體系，學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議，為滿足學(xué)生就業(yè)需要，學(xué)校不僅與多家大型外企簽有聯(lián)合國學(xué)協(xié)議，而且與國有大型企業(yè)簽有聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，共同開辦訂單式特色班。2007年與全球第三大筆記本電腦制造商宏碁（中國）緯創(chuàng)集團(tuán)西南人才儲(chǔ)備中心簽定協(xié)議，共同開辦“定單培養(yǎng)緯創(chuàng)特色班”，成為世界500強(qiáng)企業(yè)宏碁（中國）緯創(chuàng)集團(tuán)的人才培養(yǎng)基地。2009年學(xué)校與東莞市中心人才市場簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，開辦“韓國三星特色班”、“日本新能源特色班”、“美國添迪特色班”，把學(xué)校打造成世界500強(qiáng)企業(yè)韓國三星公司、日本新能源公司和美國添迪公司的人才培養(yǎng)基地。2011年學(xué)校與成都東星航空旅游專修學(xué)院聯(lián)合開辦了2+3模式的航空服務(wù)專業(yè)。各類訂單式特色班都采用專用教材，專業(yè)教師，企業(yè)化管理，專業(yè)化培養(yǎng)。
四川省營山職業(yè)高級(jí)中學(xué)是一所辦學(xué)歷史至今有二十一年之久的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校有一群具有較高政治思想素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)教職工不僅有著良好的辦事作風(fēng)，工作能力也較強(qiáng)，是學(xué)校發(fā)展不可缺少的力量；學(xué)校還有一群雄厚的師資隊(duì)伍，師資結(jié)構(gòu)合理，水平較高，學(xué)校對(duì)在校教師的要求也比較高，不僅要有著良好的教師素質(zhì)，還要有為學(xué)生奉獻(xiàn)的精神，不斷積極進(jìn)取，提升教師自身的教學(xué)水平，以活到老學(xué)到老為宗旨。學(xué)校有著良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的校風(fēng)，致力于培養(yǎng)一群具有專業(yè)理論知識(shí)和高超職業(yè)技能，并具有自覺、自律、自理、自主特點(diǎn)的人才。
學(xué)校坐落在營山縣城北端，占地3.54萬平方米，建筑面積1萬余平方米?，F(xiàn)有專任教師60人，其中高級(jí)教師15人，中級(jí)教師22人，“雙師型”教師10人，國家級(jí)中職骨干教師6人，省級(jí)中職骨干教師8人，在校學(xué)生1000余人。省市電大領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)，市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)多次光臨考察、指導(dǎo),給予我校高度贊揚(yáng)和大力的支持。近五年時(shí)間學(xué)校獲得省、市、縣各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)近100項(xiàng)。2000年學(xué)校開發(fā)的根雕、竹編作品在南充市首屆旅游商品博覽會(huì)上獲五個(gè)金獎(jiǎng)，一個(gè)銀獎(jiǎng)；學(xué)校先后被市縣評(píng)為模范職工之家，招商引資先進(jìn)集體，德育工作先進(jìn)集體，市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位；學(xué)校師生參加的市縣各類文體活動(dòng)均載譽(yù)而歸。
改革辦學(xué)模式。為滿足學(xué)生選擇需要，吸引學(xué)生該校從2003年春季起，進(jìn)一步調(diào)整了辦學(xué)思想，確立了新的辦學(xué)模式，把營三中打造成為一所名副其實(shí)的綜合高中。對(duì)于招收的普高學(xué)生成績好有希望升普通大學(xué)的鼓勵(lì)他們報(bào)考普通大學(xué)，普高生中成績差無法報(bào)考普通大學(xué)的學(xué)生則到高三上期分流到職高學(xué)習(xí)專業(yè)一年，報(bào)考職業(yè)大學(xué)和職教師資。對(duì)于我校招收的職高生采取的辦法是：秋季招收的學(xué)生主要將他們向升學(xué)方面培養(yǎng)；春季招收的職高生，基礎(chǔ)稍好一點(diǎn)的分到升學(xué)班學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)差的則分到就業(yè)班學(xué)習(xí)。對(duì)于職高班學(xué)生的學(xué)制也有所不同，秋季招收的職高生學(xué)制為三年，春季招收的職高生升學(xué)班的為二年半，就業(yè)班的為二年。同時(shí)采取多種方式和途徑在校園內(nèi)營造好的學(xué)習(xí)氛圍，在每次月考后學(xué)校都要求各班開好總結(jié)會(huì)，對(duì)有明顯進(jìn)步的、取得優(yōu)異成績的學(xué)校給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，每期學(xué)校用于學(xué)生各種活動(dòng)、各種獎(jiǎng)勵(lì)的資金均在萬元以上。
實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，探尋學(xué)生升學(xué)，就業(yè)渠道。與校外企業(yè)聯(lián)合開辦短訓(xùn)班和大專班。1997年為長虹集團(tuán)培訓(xùn)家電學(xué)員5期，學(xué)員達(dá)300人。1999年與營山電力公司聯(lián)合開辦電力與發(fā)電系統(tǒng)，應(yīng)用電子技術(shù)兩個(gè)大專班，學(xué)員近100人。2005年學(xué)校與南充財(cái)貿(mào)校，南充職業(yè)技術(shù)學(xué)校，南充旅游中專簽訂了聯(lián)合招生協(xié)議，同時(shí)該校成為江西南昌理工學(xué)院“教育直通”生源培養(yǎng)教育基地。為讓學(xué)生學(xué)成有業(yè),學(xué)校成立了學(xué)生招生就業(yè)安置科,目前已與廣東省東莞市人事局、省人事廳人才中心、省教廳職教中心、成都市就業(yè)局職業(yè)培訓(xùn)就業(yè)中心,成都佳龍企業(yè)發(fā)展有限公司，以及北京、深圳、重慶等多家人才交流中心簽訂了合同,建立了人才需求網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生入校即可簽訂由法律服務(wù)所見證的具有法律效力的就業(yè)合同,保證為學(xué)生推薦就業(yè)，就業(yè)學(xué)生待遇好，用人單位反映好。
招生專業(yè)：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、鐵道運(yùn)輸管理、汽車運(yùn)用與維修。
招生對(duì)象：學(xué)校招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生及同等學(xué)歷者。招生專業(yè)介紹：
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級(jí)應(yīng)用型專門人才。
電子電器應(yīng)用與維修：電子電器應(yīng)用與維修是一門專業(yè)學(xué)科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級(jí)技術(shù)能人才。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才。
鐵道運(yùn)輸管理：培養(yǎng)與我國軌道運(yùn)輸、物流發(fā)展相適應(yīng)的，具有綜合職業(yè)能力中級(jí)技能型人才。主要學(xué)習(xí)課程有文化基礎(chǔ)課程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、工程制圖、交通運(yùn)輸設(shè)備、行車組織與管理、站場與樞紐、客運(yùn)組織與管理、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)、倉儲(chǔ)配送與管理和專業(yè)技能培訓(xùn)等。
汽車運(yùn)用與維修：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
資助政策：
所有全日制在校農(nóng)村學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受國家助學(xué)金資助，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元，國家資助在校學(xué)習(xí)的前兩年。第三年實(shí)行學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)等資助方式，通過學(xué)校和用人單位的協(xié)商，給需要幫助的學(xué)生以“半工半讀”、“帶薪頂崗實(shí)習(xí)”的機(jī)會(huì)。
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