貴陽(yáng)市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校2019招生計(jì)劃_專業(yè)介紹
作者：小編來(lái)源：招生之家時(shí)間：2025-01-25 05:25次
摘要：我常常告訴我們的學(xué)生，我們要積極樂(lè)觀的面對(duì)所有艱難，給生命一個(gè)微笑，用微笑面對(duì)人生
我常常告訴我們的學(xué)生，我們要積極樂(lè)觀的面對(duì)所有艱難，給生命一個(gè)微笑，用微笑面對(duì)人生，就像鷹擊長(zhǎng)空一樣，我們要自由的在屬于自己的那一片天空之中勇敢的飛翔，我們的人生就要不斷的努力，不斷的前行，生活之中最讓人感動(dòng)的時(shí)光，就是那些我們拼盡全力為了我們的目標(biāo)努力的奮斗的日子，我們要學(xué)會(huì)在日常的生活之中，不斷的積累，最后我們終將會(huì)擁有屬于自己的未來(lái)。
學(xué)校師資力量：
學(xué)校專業(yè)教師配備齊全，辦學(xué)理念在創(chuàng)新中獨(dú)具特色，學(xué)生在校學(xué)習(xí)以動(dòng)手為主，課堂教學(xué)為輔，極大的改變學(xué)生坐在教室被動(dòng)授課而產(chǎn)生的厭學(xué)情緒，只要你的手能動(dòng)，你就能在貴陽(yáng)建校學(xué)有所成。到目前為止，這一辦學(xué)方式成績(jī)顯著。自2009年貴州省開(kāi)始舉辦大中專在校學(xué)生職業(yè)技能大賽以來(lái)，學(xué)校每年都取得優(yōu)異的成績(jī)，至今碩果累累。榮獲一、二、三等獎(jiǎng)208個(gè)（人次），其中獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)20人次、二等獎(jiǎng)62人次、三等獎(jiǎng)53人次、優(yōu)秀獎(jiǎng)8人次；獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)13人次、二等獎(jiǎng)25人次、三等獎(jiǎng)27人次，參賽學(xué)生獲獎(jiǎng)率達(dá)90%以上。
學(xué)校師資力量：
學(xué)校專業(yè)教師配備齊全，辦學(xué)理念在創(chuàng)新中獨(dú)具特色，學(xué)生在校學(xué)習(xí)以動(dòng)手為主，課堂教學(xué)為輔，極大的改變學(xué)生坐在教室被動(dòng)授課而產(chǎn)生的厭學(xué)情緒，只要你的手能動(dòng)，你就能在貴陽(yáng)建校學(xué)有所成。到目前為止，這一辦學(xué)方式成績(jī)顯著。自2009年貴州省開(kāi)始舉辦大中專在校學(xué)生職業(yè)技能大賽以來(lái)，學(xué)校每年都取得優(yōu)異的成績(jī)，至今碩果累累。榮獲一、二、三等獎(jiǎng)208個(gè)（人次），其中獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)20人次、二等獎(jiǎng)62人次、三等獎(jiǎng)53人次、優(yōu)秀獎(jiǎng)8人次；獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)13人次、二等獎(jiǎng)25人次、三等獎(jiǎng)27人次，參賽學(xué)生獲獎(jiǎng)率達(dá)90%以上。
招生計(jì)劃
| 學(xué)習(xí)形式 | 學(xué)制 | 專業(yè) | 招生人數(shù) | 辦學(xué)模式 |
| 中專 | 3年 | 建筑工程施工 | 250人 | 前兩年在校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，第三年到企業(yè)實(shí)習(xí) |
| 建筑裝飾 | 100人 | |||
| 工程造價(jià) | 150人 | |||
| 工程測(cè)量 | 100人 | |||
| 3+2大專（與貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)） | 5年 | 建筑工程施工 | 50人 | 在我校學(xué)習(xí)完中專課程，經(jīng)考試錄取升入貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)大專課程（全日制） |
| 建筑裝飾 | 50人 | |||
| 工程造價(jià) | 50人 | |||
| 工程測(cè)量 | 50人 | |||
| 中專—大專連讀（與貴州理工學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)） | 4年 | 建筑工程施工 | 200人 | 在校學(xué)習(xí)中專課程的同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)大專課程，成績(jī)合格可取得中專和大專畢業(yè)證書(shū) |
| 建筑裝飾 | 50人 | |||
| 工程造價(jià) | 100人 | |||
| 工程測(cè)量 |
50人 |
專業(yè)介紹
工部造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)方向
中職院校工程造價(jià)專業(yè)主要培養(yǎng)的是與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，面向施工、建設(shè)、咨詢、造價(jià)主管部門等企事業(yè)單位，具備工程造價(jià)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識(shí)，具有工程造價(jià)專業(yè)領(lǐng)域工作崗位技能的人才。
工程測(cè)量專業(yè)介紹
就學(xué)生及家長(zhǎng)，他們對(duì)于工程測(cè)量的理解有以下幾種：做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)收集、與建筑相關(guān)、在工地上量尺寸、施工現(xiàn)場(chǎng)管理等，存在著一定的誤區(qū)。
我校工程測(cè)量專業(yè)致力于培養(yǎng)精于建筑施工測(cè)量，能從事工民建施工， 能夠勝任建筑、道路、數(shù)字化測(cè)圖、地籍調(diào)查等工程測(cè)量和基礎(chǔ)測(cè)繪技術(shù)工作，善于工程組織與管理等崗位要求的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。
建筑裝飾專業(yè)介紹
裝飾專業(yè)培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)分為裝飾設(shè)計(jì)與技術(shù)兩種，我校結(jié)合中職學(xué)生自身情況及其培養(yǎng)時(shí)間考慮，側(cè)重注重培養(yǎng)學(xué)生建筑裝飾技術(shù)的能力，但是對(duì)于設(shè)計(jì)上能力的培養(yǎng)也不能忽略。“能施工、懂設(shè)計(jì)、會(huì)預(yù)算、善管理”的技能型人才一直是我們的目標(biāo)。而與學(xué)校開(kāi)設(shè)的其他三個(gè)專業(yè)相比，建筑裝飾專業(yè)的學(xué)生具有一定的手繪基本功、藝術(shù)修養(yǎng)，有相對(duì)更強(qiáng)的創(chuàng)新能力、審美能力和造型能力，可以快速記錄和表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，他們既懂技術(shù)，又懂藝術(shù)；既熟悉設(shè)計(jì)方法，又掌握工藝流程；既有形象思維，又有理性思維，是更為復(fù)合型的人才。
工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
“德”--個(gè)人的品德、公共道德、職業(yè)道德等；
“技”--技術(shù)，能勝任一定的工作；
“能”--學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，能通過(guò)不斷學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的持續(xù)發(fā)展。
“識(shí)”—安全意識(shí)、道德意識(shí)、法律意識(shí)的培養(yǎng)。
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