從幼兒園開始，老師就諄諄教導我們，我們要珍惜時間，今日事今日畢；我們每天都要進步，每天都要學到新的知識，獲得成長。我們不應該迷惘，不應該停在那茫茫大海之中不思進取。我記得我剛上幼兒園的時候，像男孩子一般經(jīng)常和別人打打鬧鬧，最后恨不得直接逃了學。但是，逃學后的一年多里，我并不感到快樂，仿佛時間故意折磨我，走的很慢，仿佛地球故意針對我，轉(zhuǎn)的很慢。
       學校簡介

       貴陽鐵路工程學校目前有兩個校區(qū)，和尚坡校區(qū)坐落于貴陽市北京西路旁,交通便利；大關(guān)校區(qū)坐落觀山湖區(qū)大關(guān)村，學?？傉嫉孛娣e17萬平方米，建筑面積總計3萬2千平方米，其中測量實習、工程機械實習、工程機械修理、鉗工、焊工、數(shù)控、鋼筋工、電工、架子工、塔吊實訓等場地面積2萬3千平方米，學校有籃球場、環(huán)形塑膠跑道、排球場、乒乓球臺等運動場地一萬多平方米。滿足辦公、教學、學生生活等方面需求。
       學校實行封閉管理，校園公共區(qū)域全天候視頻監(jiān)控，開展無煙校區(qū)創(chuàng)建活動。建立了校領(lǐng)導、部門負責人、教師24小時值班制度，設有學校糾察隊、義務消防隊，協(xié)助校園安全防范、檢查和應急事件處理工作。制定了《校園安全應急預案》、《校園管制刀具管控辦法》等一系列安全管理辦法，學校管理安全可控。學校交通便利，校園綠樹成蔭、百花綻放、環(huán)境優(yōu)美，是青年學子快樂成長和成就夢想的地方。
       學校擁有工程材料實訓室、土工檢測實訓室、工程機械駕駛模擬實訓室、液壓與氣動實訓室、電工、電子實訓室、發(fā)動機及底盤實訓室、焊接車間、鉗工車間、數(shù)控加工車間等，有各種工程測量儀器93臺套，大型實訓設備36臺套，藏書5萬多冊,現(xiàn)有實訓設備價值3000余萬元，能滿足各專業(yè)實訓實驗要求。學校積極開展教學改革、教研活動，全面推行“一體化”教學，促進了教學質(zhì)量的提高。
       學?，F(xiàn)有教職工237人，專任教師159人，生師比為18：1，其中具有企業(yè)實踐經(jīng)驗教師占教師隊伍總數(shù)的34%，專業(yè)課及實習指導教師占教師隊伍總數(shù)的71%，理論實習教學一體化教師達到專業(yè)課及實習指導教師總數(shù)的63%，專業(yè)課教師具備中級技能以上職業(yè)資格的占62%，實習指導教師具備高級實習指導教師、高級工程師、高級技師或技師以上的占50%，本科以上學歷137人，占專任教師總數(shù)的86%。有2人獲得省級優(yōu)秀教師榮譽稱號，53人獲校級優(yōu)秀教師稱號，許多教學骨干在省級學術(shù)團體中任職。另長期聘用一批具有豐富實踐經(jīng)驗和高技能的企業(yè)人員、高校骨干教師在校兼職。已形成一支師德好、教育教學水平較高、科研能力和創(chuàng)新能力較強的教師隊伍。

        專業(yè)設置：自我國《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》頒布實施以來，以客運專線、區(qū)際干線、煤運通道、西部鐵路等為重點的大規(guī)模鐵路建設全面展開；國務院《關(guān)于進一步促進貴州省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的若干意見》文件中要求，到2015年，貴州以交通、水利為重點的基礎設施建設取得突破性進展；到2020年，適應經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)代綜合交通運輸體系和水利工程體系基本建成；貴州省委、省政府也明確提出了“加快全省新型工業(yè)化進程，推動工業(yè)經(jīng)濟又好又快、更好更快發(fā)展，努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展歷史性跨越”的戰(zhàn)略構(gòu)想。
       學校依據(jù)鐵路大發(fā)展、城市軌道交通建設、現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)構(gòu)升級等產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和高技能人才隊伍建設規(guī)劃的需求，及時調(diào)整專業(yè)設置，加強專業(yè)建設，使我校的專業(yè)設置與貴州省經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合，適應貴州新型工業(yè)化發(fā)展和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的需要，適應貴州社會和中國中鐵改制轉(zhuǎn)型對高級技工、技師和高級技師的需求。形成了以鐵道工程、工程機械駕駛與維修、軌道供電、軌道運營與管理為特色專業(yè),設立了測量工程技術(shù)、材料管理、工程試驗與監(jiān)測、機電工程、機電一體化、鉚焊技術(shù)、數(shù)控加工、電子與信息技術(shù)等專業(yè),逐步形成鐵道工程、軌道交通、機械電子三大類的專業(yè)體系。特別是鐵道工程、工程試驗與檢測、軌道供電、工程機械駕駛與維修、機電工程（盾構(gòu)方向）等專業(yè)在貴州省中職學校中具有鮮明的特色，專業(yè)的開設適應市場需求，學生就業(yè)待遇好、發(fā)展空間大，就業(yè)率達到100%。

       辦學特色
       學校認真貫徹“特色辦學 厚德強技服務發(fā)展 顧客滿意”的質(zhì)量方針，構(gòu)建了學歷教育與短期培訓結(jié)合、中職教育與繼續(xù)教育結(jié)合、在校學習與企業(yè)實踐結(jié)合、教學與生產(chǎn)結(jié)合辦學模式。推行工學結(jié)合一體化教學改革，不斷完善實訓條件，使中職學生就業(yè)有能力、升學有基礎。努力做到專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終身學習對接。