新能源專業(yè)專業(yè)主要介紹了新能源專業(yè)專業(yè)2025年的招生簡(jiǎn)章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對(duì)新能源專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問題

01.基本信息

學(xué)制：3年

學(xué)費(fèi)：3500元/年

別名：新能源

所屬學(xué)校：貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

所屬地區(qū)：貴州

文憑層次：中專

就業(yè)率：89%

起薪：3600元/月

關(guān)注度：83

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02.專業(yè)簡(jiǎn)介

新能源專業(yè)即開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽(yáng)能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等在各個(gè)行業(yè)中的應(yīng)用技術(shù)。貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立,隸屬于貴州省教育廳。是一所集工程技術(shù)、信息技術(shù)、工藝美術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理為一體,舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育、中等職業(yè)教育、職前職后培訓(xùn)的多學(xué)科、多層次、多門類、多學(xué)制的綜合性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

03.主要課程

新能源專業(yè)主要開設(shè)課程能源管理體系建設(shè)課程、能源審計(jì)方法課程、節(jié)能評(píng)估 課程、節(jié)能監(jiān)測(cè) 課程、節(jié)能診斷 課程、能源計(jì)量課程、能源統(tǒng)計(jì)課程、能源利用報(bào)告制度課程、節(jié)能量測(cè)量與確認(rèn)課程、能效對(duì)標(biāo)課程、節(jié)能經(jīng)濟(jì)分析課程、節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證制度課程。

04.招生要求

普通高中畢業(yè)生：

(1)取得高中畢業(yè)資格，以高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)總和的平均分為文化考試成績(jī)，考生須8門課程達(dá)到C等及以上等級(jí)。

(2)需參加貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試，滿分100分。

(3)按“高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)總和的平均分+職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試”的最終得分(150+100，滿分為250分)，根據(jù)成績(jī)擇優(yōu)錄取。

05.培養(yǎng)目標(biāo)

新能源專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識(shí)、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測(cè)、維修等理論和技能知識(shí)，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級(jí)技術(shù)人才。

06.就業(yè)方向

新能源專業(yè)相關(guān)學(xué)生的畢業(yè)方向大致有以下三方面：第一，工程學(xué)(engineering)，比如開發(fā)新能源技術(shù)，這就要選擇工程類院校，并且對(duì)新能源有一定側(cè)重的;第二，能源經(jīng)濟(jì)學(xué)(energy economics)，從經(jīng)濟(jì)的角度分析各種新能源的可行性，經(jīng)濟(jì)類別的學(xué)校都可以選擇，有沒有能源側(cè)重都無(wú)所謂，經(jīng)濟(jì)原理到哪都適用;第三，能源政策(energy policy)，主要從國(guó)家政策的角度研究環(huán)境保護(hù)政策，以及促進(jìn)新能源開發(fā)政策等，這就要選擇國(guó)家政策比較好的學(xué)校，并且有能源政策或環(huán)境政策側(cè)重。

07.新能源專業(yè)小知識(shí)

傳統(tǒng)的電力電子技術(shù)將獲得很大的發(fā)展空間。從去年開始，電子系不太熱門的Power方向的招生規(guī)模相應(yīng)擴(kuò)大。現(xiàn)在的發(fā)展方向是：一方面，通過(guò)提高電力轉(zhuǎn)化效率減少排放量，另一方面電動(dòng)力汽車將進(jìn)一步發(fā)展，尤其是新能源汽車電機(jī)及控制器的設(shè)計(jì)、試驗(yàn)及制造，美國(guó)政府、中國(guó)政府、日本、西歐都投入了大量的資金。美國(guó)大學(xué)以弗吉尼亞理工大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)、中佛羅里達(dá)大學(xué)、威斯康辛麥迪遜大學(xué)實(shí)力最為雄厚，亞利桑那州立大學(xué)和東北大學(xué)等也擁有不俗的科研力量。