教育對人的重要性不言而喻，教育能夠提高個人的修養(yǎng)，也能提高國民的素質(zhì)。但是教育不是照本宣科的灌輸知識，而是要注重學(xué)生自我學(xué)習(xí)，自我成長的能力。正如陶行知所說：“教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作”所以我們學(xué)校注重的不是填鴨式的教育，而是要刺激學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動性。

由成都卷煙廠發(fā)起，聯(lián)合成都煙草成都州公司、成都雄風(fēng)印業(yè)有限公司于2004年2月投資4.44億人民幣共同創(chuàng)辦的股份制民辦學(xué)?！，F(xiàn)由成都合和（集團(tuán)）股份有限公司絕對控股。  

精品辦學(xué)，讓每個學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)的教育  

慶來職業(yè)教育以傳承煙草產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)模式而聞名，尊重學(xué)生成長規(guī)律與個性發(fā)展，班主任24小時精心陪伴呵護(hù)，細(xì)致入微培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事。  

最美校園，孕育溫文有禮的能工巧匠  

學(xué)校占地2000余畝，綠化覆蓋率80%，享有“全中國最美校園”之稱。在慶來山水與人文的熏陶下，中職學(xué)生溫文有禮，技能出眾，技術(shù)在身！  

辦學(xué)之精  

“學(xué)會做人與學(xué)會做事”精益養(yǎng)成計劃。以工匠及勞模精神為學(xué)生核心素養(yǎng)，推行正向激勵與養(yǎng)成教育，學(xué)生陽光、自信，動力能力強(qiáng)，技能遷移性好。  

“現(xiàn)代學(xué)徒制+訓(xùn)練式教學(xué)”雙軌培養(yǎng)。實施學(xué)校與企業(yè)雙主體育人、學(xué)生與學(xué)徒雙重身份、教師與教練雙師教學(xué)的人才培養(yǎng)體系，獨有的產(chǎn)學(xué)研一體化教學(xué)，培養(yǎng)技術(shù)技能型創(chuàng)新人才。  

“3+3+3”職業(yè)生涯規(guī)劃。依托“中高職一體化銜接”項目，完成3年的中職學(xué)習(xí)，疊加3年的高職學(xué)習(xí)，延伸3年就業(yè)職業(yè)規(guī)劃，保證學(xué)生取得高職學(xué)歷和高級職業(yè)資格證書。  

“國有大中型企業(yè)+煙草配套企業(yè)”雙通道優(yōu)質(zhì)就業(yè)。依托煙草先天資源優(yōu)勢，與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)大中型企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)率100%。