在近段時(shí)間有很多想要報(bào)讀四川城市技師學(xué)校的同窗都在九三教育招生網(wǎng)平臺(tái)上咨詢，問(wèn)：該校的管理制度好不好?值得被選擇嗎?針對(duì)這一問(wèn)題，我們網(wǎng)站的專業(yè)教師就四川城市技術(shù)學(xué)院的管理制度做了如下引見，感興味的同窗能夠細(xì)致的看一下文章引見~

四川城市技師學(xué)院對(duì)學(xué)生管理嚴(yán)厲，在校實(shí)行早晚自習(xí)，學(xué)生上課時(shí)間從早上7：50到晚上9：30，讓學(xué)生育成早睡早起的習(xí)氣。班主任教師擔(dān)任學(xué)生宿舍早中晚查寢及理解學(xué)生的日常生活及學(xué)習(xí)狀況，班主任與學(xué)生“同窗習(xí)、同管理、同活動(dòng)、同生活”。

學(xué)校學(xué)生來(lái)自省內(nèi)外，年齡普遍偏小，思想不成熟，自制力不夠的狀況下，學(xué)校全天24小時(shí)巡查，上課期間學(xué)生不得出校門，周末留校的學(xué)生晚上7點(diǎn)之前必需回校，各班清點(diǎn)人數(shù)。用軍事化的方式貫串在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，使得學(xué)生育成獨(dú)立生活、獨(dú)立處事。自我約束自我控制才能。以此同時(shí)我校每個(gè)月都展開多種方式的主題教育活動(dòng)，例如“愛國(guó)主義教育、平安法制教育、文化禮貌教育、每周一次的德育教育”等來(lái)進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。主要是從下面幾個(gè)方面停止管理：

一、學(xué)校推行“封鎖式+班主任跟班”的日常管理形式。將學(xué)生的平安管理落到實(shí)處，確保了學(xué)生平安。封鎖式管理形式：周日晚上19點(diǎn)-周五下午16:00，施行封鎖式管理。每個(gè)班的班主任實(shí)行班主任住校跟班制度，每天早晚自習(xí)班主任都要監(jiān)視學(xué)生學(xué)習(xí)，每天晚上查寢，填寫班主任工作日志，學(xué)校的中層指導(dǎo)每周都會(huì)停止檢查。

二、班主任教師嚴(yán)厲請(qǐng)假制度，確保學(xué)生平安。學(xué)生必需具備“三證”(校牌，班級(jí)通行證，班主任準(zhǔn)假條)，保安方可放行。

請(qǐng)假規(guī)則：

1、學(xué)生因病、因事等緣由不能按時(shí)上課，須辦理請(qǐng)假手續(xù)，否則按曠課處置。

2、學(xué)生請(qǐng)假超越一天的，須家長(zhǎng)打電話與班主任聯(lián)絡(luò)闡明原由。

3、堅(jiān)持請(qǐng)假三證制度：請(qǐng)假條+校牌+通行證，三證缺一，門衛(wèi)不得放行。

三、學(xué)校落實(shí)了對(duì)離校學(xué)生的平安管理。周末或大假，班主任教師會(huì)提早用校訊通的方式，短信告知家長(zhǎng)學(xué)生已離校。

四、學(xué)校落實(shí)了對(duì)留校學(xué)生的平安管理。周末或大假，值班教師全天平安值班，抽查寢室平安隱患，晚上21:30檢查留校學(xué)生的歸寢狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置。

在生活上，學(xué)校經(jīng)常展開班級(jí)或年級(jí)思想教育活動(dòng)和各種文娛活動(dòng)，豐厚學(xué)生的業(yè)余生活，讓學(xué)生遠(yuǎn)離不安康的社會(huì)習(xí)尚和思想誤區(qū)，學(xué)生的平安問(wèn)題處理了，思想更多的放在了學(xué)習(xí)上，所以整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛濃重。