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宜賓天成職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落于“萬里長江第一城”中心城區(qū)——宜賓市敘州區(qū)南岸濱江路,是一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,師資配置科學(xué),擁有理論和實踐經(jīng)驗扎實過硬的專業(yè)教師團(tuán)隊。自1999年辦學(xué)以來,學(xué)校教育教學(xué)管理工作一直深受各級教育主管部門的高度肯定和贊揚(yáng),贏得了學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可與好評。
經(jīng)過多年的發(fā)展,學(xué)校在“立德為先、強(qiáng)技為本、文化為重、升學(xué)為要”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,秉承“夯實基礎(chǔ).創(chuàng)新模式”的辦學(xué)舉措,確立了“實行準(zhǔn)軍事化管理教育.實施中高職銜接教學(xué)”的辦學(xué)特色,采用校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合和產(chǎn)教結(jié)合的“三結(jié)合”新型人才培養(yǎng)模式。讓學(xué)生接受嚴(yán)格而科學(xué)的管理教育和充足的實踐操作培訓(xùn),塑造優(yōu)良的品德素質(zhì),并掌握過硬的專業(yè)技能,深受企業(yè)歡迎。凡符合我校招生條件的學(xué)生,報名入學(xué)簽訂協(xié)議,對全部畢業(yè)學(xué)生100%推薦就業(yè)。
在“堅持與時俱進(jìn),培養(yǎng)時代精英人才”辦學(xué)思路的指導(dǎo)下,學(xué)校不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和拓寬高校升學(xué)渠道,目前開設(shè)有工商行政管理、會計電算化、電子信息技術(shù)、數(shù)控機(jī)電和計算機(jī)應(yīng)用等熱門專業(yè)。通過實施3+3(大專)、3+4(本科)的單招考試和對口高考等升學(xué)模式,與多所高校攜手合作,實現(xiàn)中高職對接教學(xué)。通過構(gòu)建創(chuàng)新型教學(xué)體系、持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、建設(shè)優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程、不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生升學(xué)無憂,夢圓大學(xué),成為擁有高學(xué)歷和高素質(zhì)的新時代精英人才。
教育目標(biāo): 通過豐富多彩的勞動實踐和技術(shù)實踐,初步掌握一些社會生產(chǎn)的基本技能; 通過技術(shù)實踐與技術(shù)探究活動,學(xué)會簡易作品的設(shè)計、制作及評價,初步具有技術(shù)學(xué)習(xí)、技術(shù)探究及技術(shù)實踐能力;豐富勞動體驗,具有親近技術(shù)的情感和正確的勞動觀點(diǎn),養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,能夠安全而有責(zé)任心地參加技術(shù)活動,具有技術(shù)意識、職業(yè)意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識和安全意識。


宜賓市翠屏區(qū)天成職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落于“萬里長江第一城”——宜賓市南岸濱江路,學(xué)校創(chuàng)辦于1999年,是一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,師資力量雄厚,擁有大批理論和實踐經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師隊伍。辦學(xué)近二十年來,學(xué)校教育教學(xué)管理工作一直深受市/區(qū)兩級教育部門的高度肯定和贊揚(yáng),贏得了學(xué)生、家長和社會的一致好評。
學(xué)校實行封閉式、軍事化管理、校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合三結(jié)合的新型人才培養(yǎng)模式。學(xué)生接受嚴(yán)格而科學(xué)的管理教育和充足的實踐操作技能培訓(xùn),掌握過硬的專業(yè)技能和具備優(yōu)良的品德素質(zhì),深受企業(yè)歡迎,每屆畢業(yè)生都供不應(yīng)求。辦學(xué)以來,我校與多家企業(yè)簽訂了《委培協(xié)議》,對學(xué)生進(jìn)行訂單式培養(yǎng)。學(xué)校保證對畢業(yè)學(xué)生100%全部推薦就業(yè)。
招生專業(yè):
工商企業(yè)管理、計算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會計、學(xué)前教育、汽車維修。
錄取規(guī)則:
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和紀(jì)律條例,堅持公開、公平、公正的原則,德智體全面考核,普通類考生根據(jù)“位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”的原則進(jìn) 行投檔,按照我院各專業(yè)招生計劃進(jìn)行錄取;藝術(shù)類考生根據(jù)志愿,從高分到低分,優(yōu)先錄取第一志愿填報我院的考生,當(dāng)?shù)谝恢驹镐浫∥赐瓿烧猩媱潟r,錄取后 續(xù)志愿考生。
2、錄取方式:在省教育考試院統(tǒng)一組織下,實行網(wǎng)上遠(yuǎn)程錄取。
3、調(diào)檔比例:按省教育考試院相關(guān)規(guī)定調(diào)閱考生檔案,比例為1:1.05。
4、對填報我院志愿的考生,根據(jù)國家和各省(市、自治區(qū))招生主管部門的規(guī)定,可享受加分投檔或降分錄取的照顧政策。
5、男女比例:各專業(yè)均無男女比例要求。
6、報考我院的考生須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。專業(yè)介紹:
工商企業(yè)管理專業(yè)
學(xué)習(xí)企業(yè)管理、基礎(chǔ)會計、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)原理等學(xué)科,培養(yǎng)具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律及理代人力資源管理等方面的知識和能力。在工商企業(yè)部門從事企業(yè)管理、市場調(diào)研與預(yù)測、營銷管理及人力資源管理等工作的應(yīng)用型、高端技能型專門人才。主要在各工商企業(yè)單位從事生產(chǎn)、質(zhì)量、財務(wù)、人力資源管理等工作。
計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實的計算機(jī)基礎(chǔ)知識、計算機(jī)專業(yè)知識和較強(qiáng)的計算機(jī)辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機(jī)辦公自動化和計算機(jī)軟件應(yīng)用等計算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。
會計電算化專業(yè)
當(dāng)前中國大眾創(chuàng)新,全國每天有上萬家新公司成立,在激烈競爭的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,會計的重要性更是尤為突出,會計人才緊缺。會計人員已經(jīng)由過去單一的“帳房先生”發(fā)展到現(xiàn)在集會計、管理、理、預(yù)算于一身的綜合性人才,甚至成為參與企業(yè)決策的高管。
學(xué)前教育專業(yè)
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》<國發(fā)【2010】41號>明確指出:各級政府要將大力發(fā)展學(xué)前教育作為貫徹落實教育規(guī)劃綱要的突破口,作為推動教育事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù),作為建設(shè)社會主義和諧社會的重大民生工程。在大學(xué)生就業(yè)市場風(fēng)云變幻的今天,高素質(zhì)的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生將擁有具大的就業(yè)市場和人生舞臺。畢業(yè)生待遇:每月3000—6000元左右。
數(shù)控機(jī)電專業(yè)
隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國正逐步成為“世界制造中心”,數(shù)控技術(shù)已成為衡量一個國家或企業(yè)制造技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)實力的重要指標(biāo)之一,目前我國機(jī)床的數(shù)控化率僅為1.9%,而日本高達(dá)30%,美國超過了40%。在發(fā)達(dá)國家數(shù)控機(jī)床已經(jīng)普遍大量使用,而我國數(shù)控技術(shù)應(yīng)用推廣同發(fā)達(dá)國家相比差距很大。我國數(shù)年內(nèi)將需要60-80萬數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才,數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺。畢業(yè)生待遇:每月4500元以上。
汽車維修專業(yè)
中國汽車行業(yè)協(xié)會的專家預(yù)測:三年后,汽車維修業(yè)將成為中國最火的行業(yè)之一。這位專家指出,我國現(xiàn)在已擁有各種型號的汽車近一億輛,每年的需求量還在以1600萬輛的速度遞增,而目前我國從事汽車維修行業(yè)的職工還不到300萬人;美國現(xiàn)在擁有汽車1.4億萬輛,汽車維修工達(dá)600萬人,與美國相比,我國汽車維修行業(yè)的發(fā)展機(jī)會很大。這位專家同時指出:我國現(xiàn)有汽車維修業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,有許多是通過傳統(tǒng)的私人帶徒形式進(jìn)入這一行業(yè)的,這部分人沒經(jīng)過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn),只能從事低端的維修或裝潢。美國600萬汽修人員中,取得中高級汽修資質(zhì)的達(dá)46%,中國雖沒有這方面的統(tǒng)計,但估計不會超過8%,所以中國急需高素質(zhì)的汽修人才。畢業(yè)生待遇3000—6000元左右。










